试一试这句话
“帮我写个活动通知。”观察它是否自行补出了时间、地点或参加人员。
课堂与方法
第一次练习：让 AI 写出一份可检查的通知
练习覆盖通知改写、表格分类和文档摘要，认识文字对话、文件读取等常用功能。下面用一份通知演示：输入不完整时，怎样补充条件并检查输出。
再补上必要条件
“为门店员工写一份培训通知。周三 14:00，会议室，主题是库存盘点。负责人待定，请明确标出，不要补姓名。”
课堂模拟
检查这份结果，先看三件事
- 时间、地点与提供的材料一致。
- 负责人保留“待定”，没有虚构姓名。
- 通知写清对象、事项和需要完成的动作。
课堂与方法
从基础课带走的学习方法
分清草稿与事实
把 AI 输出当作待检查的初稿。人物、数字、来源和对外承诺逐一确认。
留下可复用的任务说明
记录任务、资料、希望的格式和检查方法，下次换材料继续练习。
零基础能跟上吗？
本课从日常办公任务开始，练习提问、补充背景和人工复核。可在咨询时说明设备和现有工具使用情况。
需要先购买软件吗？
先确认课堂工具与使用条件，再决定是否需要账号或订阅。无需为了选课先购买多款软件。
RELATED CASE
从真实案例看这门课的方法
先看项目中的输入、人工判断和核验过程，再了解课程里可以练习的步骤。
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